广电与数字媒体类2016黄山学院艺术类专业招生计划2
1.美术学
主干课程：基本乐理、视唱练耳、中国民族音乐、外国民族音乐中国音乐史与作品赏析、外国音乐史与作品赏析、基础和声学、曲式与作品分析等。
近年来，学院教师在科研上取得丰硕，承担国家社科基金项目、教育部项目、省社科基金项目等各类项目几十项，在二类以上学术期刊发表学术论文几十篇，出版专著多部。在新闻学、影视戏剧文学等领域取得显著成绩。
文化与学院现有全日制在校本科生1000余人;拥有一直专兼职结合的教师队伍。正式教职工近30人，其中教授、副教授5人，具有博士、硕士学位教师19人。并有一支由著名院校的博导、资深编剧、导演、著名主持人等组成兼职教师队伍。
三、文化与学院概况
专业介绍
文化与学院作为一个应用型较强的新型学院，依托精深的徽州文化资源，在学校良好的办学基础上，本着高起点规划、高标准建设的原则，将建设成为皖南和安徽省的现代传媒、影视人才培养。
就业去向：在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作。
2.视觉传达设计
学院以对接社会需求、完善自身、服务地方经济发展为己任，以专业互通、实践提升、校地合作办学为目标，努力培养复合式应用型文化人才。学院聘请社会和用人单位代表人士成立了院务管理委员会，使学院建设与社会发展充分接轨，培养的人才符合用人单位的需要。学院实践教学，实践育人，注重学生动手能力与技能的培养，聘请相关专家开设实践课堂、组建专业，将专业理论学习与实际应用紧密结合。加强校内实验、实训平台和校外实习建设。学院拥有投资1000余万元的全融合实验中心、虚拟演播室、实景演播室等多个实验实训中心和实习就业。成立了大学生记者团、大学生、大学生微电影创作中心等各类以及拥有、网站等各类。
5.音乐学
培养目标：本专业培养具备的科学文化和艺术理论知识，具有绘画创作、教学能力，能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作的应用型人才。
就业去向：在高中等艺术学校从事教学、研究工作，在艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市景观与社会景观设计、园林设计，以及项目策划与经营管理、教学与科研工作。
主要专业课程：设计史，艺术概论，大众学，广告学，设计心理学，公共关系学，装饰与图案，图形创意，文字与版式，平面(印刷)设计与印刷制作，展示与陈设，数字设计与制作，企业形象，品牌形象策划等。
文化与学院是为适应我校建设高水平应用型本科高校的发展目标，整合文学院的新闻学、戏剧影视文学和艺术学院的电视编导、播音与主持艺术、数字艺术等5个专业组建而成，为我校应用型人才培养试点单位。
音乐学学制：四年授予学位：艺术学学士
3.设计
主要专业课程：工业设计史，产品设计方，产品设计效果图表现技法，人机工程学，产品设计制图，产品工程基础，模型制作与工艺，产品调研方法与设计报告书制作，数字化辅助产品设计1，数字化辅助产品设计2，设计心理学，二维构成基础，三维造型基础，设计材料与工艺，设计概论等相关课程等。
就业去向：在产品设计公司、企事业单位的产品设计部门、科研单位的产品研发机构从事工业产品造型设计、视觉传达设计、设计工作。
培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能够从事艺术设计或教学、研究工作。在艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市景观与社会景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质艺术应用型人才。
主要专业课程：建筑设计史、建筑设计方、室内设计空间设计、室内设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及设计调研方法、数字化及建筑设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学【美学、心理学、公关关系学】、造型基础、构成【平面、色彩、立体构成】、世界建筑及发展史等相关课程等。
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就业去向：在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学等工作。
主要专业课程：基础素描，基础色彩，陶艺、书法与篆刻、白描、解剖与透视、素描头像、中外美术史、水粉人物、构成、计算机辅助设计1、雕塑、艺术概论、工笔花鸟、油画静物、版画、油画头像、写意花鸟、素描人物、写意山水、素描人体、综合材料与壁画、国画人物等。
4.产品设计
培养目标：培养具有音乐专业知识和艺术素养，掌握音乐专业技能，具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力，能够从事音乐表演、教学的应用型人才。
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需要，集传统平面(印刷)和现代数字，在专业设计领域、企业、机构、大企业市场部门、高中等院校、研究单位从事视觉方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型人才。
培养目标：本专业培养“基础实、面向广、能力强”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实工业设计基础理论知识以及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、设施设计或展示设计工作的应用型人才。
就业去向：在专业设计领域、企业、机构、大企业市场部门、高中等院校、研究单位从事视觉方面的设计、教学、研究和管理工作。
