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职业院校电子与信息专业大类课程思政集体备课会在重庆电子工程职业学院举行

  • 来源:互联网
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  • 2022-10-01
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职业院校电子与信息专业大类课程思政集体备课会在重庆电子工程职业学院举行

  华龙网-新重庆客户端讯(通讯员 李春华)近日,由重庆电子工程职业学院、深圳职业技术学院共同承办的职业院校电子与信息专业大类课程思政集体备课活动通过腾讯会议形式顺利开展。全国职业院校包括领导、一线人线上参会。

  活动旨在深入学习贯彻党中央重要指示、全国职业教育大会精神及中华人民共和国职业教育法,进一步落实《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神,继续深化职业院校对课程思政的认识与理解,充分发挥课程思政示范课程的引领作用,总结推广职业教育课程思政经验做法,进一步推进学校课程思政建设工作。

  本次课程思政集体备课会以“深化课程思政建设研究,提升课程思政育人实效”为主题,围绕电子与信息专业大类课程思政示范课程建设开展集体备课与交流研讨,集体备课会由重庆电子工程职业学院党委龚小勇主持。

  重庆电子工程职业学院孙卫平致辞。他结合实际工作,阐述了学校“四维协同”育人模式及“一心三层”课程思政育系,并指出各类课程应结合自身特色和优势,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,探索建构各具特色的有效路径,切实提高思想工作的针对性和实效性。

  工信行指委副主任委员、工业和信息化部教育与考试中心主任马蔷在会议中强调,在职业教育领域推进课程思政建设是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和人、维护国家长治久安、推进民族复兴和国家崛起的重大举措。职业院校要聚焦立德树人根本任务,优化课程思政教育内容,创新课程教学方法,不断提升课程思政教育效果。

  教育部职业教育发展中心副主任曾天山做了题为“职业院校课程思政的若干思考”的专题报告。他结合一些院校在课程思政建设方面的案例示范,指出职业院校要准确把握学生思想道德发展规律和需求,深度挖掘课程思政育人元素,不断提高课程思政实效,真正落实立德树人根本任务。

  集体备课环节,电子与信息专业大类4支国家级、省部级课程思政示范课程教学名师(团队)结合专业特色,系统展示了软件工程、移动通信等4门课程的课程思政建设经验,探讨了如何基于职业教育类型定位及电子与信息大类专业特色,开展更高水平的课程思政建设。会议还邀请了重庆科技学院柏伟教授,他就如何提高课程思政内涵融入课堂教学的水平,围绕展示课程的总体设计、教学实践、效果评价、特色创新等方面展开了专业化点评。

  本次电子与信息专业大类集体备课会,有主管领导衔接,权威专家解读,领军教授精讲,从细节入手,从实践出发,通过与会人员的思想碰撞,进一步深化了对课程思政建设的认识,为全面落实立德树人根本任务,凝练具有职业教育类型特色和电子与信息大类专业特点的课程思政建设范式,搭建了资源共享与经验互鉴的交流与发展平台。

  华龙网-新重庆客户端讯(通讯员 李春华)近日,由重庆电子工程职业学院、深圳职业技术学院共同承办的职业院校电子与信息专业大类课程思政集体备课活动通过腾讯会议形式顺利开展。全国职业院校包括领导、一线人线上参会。

  活动旨在深入学习贯彻党中央重要指示、全国职业教育大会精神及中华人民共和国职业教育法,进一步落实《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神,继续深化职业院校对课程思政的认识与理解,充分发挥课程思政示范课程的引领作用,总结推广职业教育课程思政经验做法,进一步推进学校课程思政建设工作。

  本次课程思政集体备课会以“深化课程思政建设研究,提升课程思政育人实效”为主题,围绕电子与信息专业大类课程思政示范课程建设开展集体备课与交流研讨,集体备课会由重庆电子工程职业学院党委龚小勇主持。

  重庆电子工程职业学院孙卫平致辞。他结合实际工作,阐述了学校“四维协同”育人模式及“一心三层”课程思政育系,并指出各类课程应结合自身特色和优势,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,探索建构各具特色的有效路径,切实提高思想工作的针对性和实效性。

  工信行指委副主任委员、工业和信息化部教育与考试中心主任马蔷在会议中强调,在职业教育领域推进课程思政建设是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和人、维护国家长治久安、推进民族复兴和国家崛起的重大举措。职业院校要聚焦立德树人根本任务,优化课程思政教育内容,创新课程教学方法,不断提升课程思政教育效果。

  教育部职业教育发展中心副主任曾天山做了题为“职业院校课程思政的若干思考”的专题报告。他结合一些院校在课程思政建设方面的案例示范,指出职业院校要准确把握学生思想道德发展规律和需求,深度挖掘课程思政育人元素,不断提高课程思政实效,真正落实立德树人根本任务。

  集体备课环节,电子与信息专业大类4支国家级、省部级课程思政示范课程教学名师(团队)结合专业特色,系统展示了软件工程、移动通信等4门课程的课程思政建设经验,探讨了如何基于职业教育类型定位及电子与信息大类专业特色,开展更高水平的课程思政建设。会议还邀请了重庆科技学院柏伟教授,他就如何提高课程思政内涵融入课堂教学的水平,围绕展示课程的总体设计、教学实践、效果评价、特色创新等方面展开了专业化点评。

  本次电子与信息专业大类集体备课会,有主管领导衔接,权威专家解读,领军教授精讲,从细节入手,从实践出发,通过与会人员的思想碰撞,进一步深化了对课程思政建设的认识,为全面落实立德树人根本任务,凝练具有职业教育类型特色和电子与信息大类专业特点的课程思政建设范式,搭建了资源共享与经验互鉴的交流与发展平台。

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  • 编辑:金泰熙
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