大学支教团完善图书馆推进学校文化建设2016年10月15日

中国青年网4月24日电（记者李彦龙）为完善红庆河小学图书馆功能，提高图书利用率，在校园营造“能读书、会读书、爱读书、读好书”的文化氛围，近日，中国人民大学第二届研究生支教团王聪在红庆河小学教师的辅助下，历时三个月完成了学校图书馆的恢复使用工作。

中国人民大学支教团供图

2014年11月，支教团王聪和红庆河小学老师崔惠在王永红副校长的带领下前往伊旗台格庙小学学习图书馆管理经验，并利用课余时间及周末参照《中国图书分类法》对全校5000余本图书及1500余本教材、教参进行了分类整理。在全校教师的帮助下两名教师完成了图书信息的纸上登记、电子录入、信息归档、标签打印、二维码粘贴等全部工作。日前，学校图书馆已顺利投入使用，每日对老师、学生，极大的推进了学校文化建设进程。

对此，支教团王聪表示，“读书是让学生拓宽视野、增长见识、陶冶情操的最佳方式，也是让老师们提高进步的有效途径。那三个月，我和崔惠老师由每天挑书、挪书、搬书，到和同事们一起在纸上登记书籍信息，再到后来录入电子信息、打印标签、贴标签，工作量确实很大也比较辛苦，甚至每天闭上眼睛都是书，但是如今看到学生们充分地将图书馆利用起来真常欣慰，我们做的就是将学生们带入书籍的海洋，为他们打开认知世界的窗口，希望红小的学生们能够多读书、读好书，汲取书籍中的营养，让读书逐步成为学生们的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友，最终通过阅读来知德、励志修身，受益一生。”

中国人民大学支教团王聪在红庆河小学教师的辅助下完成学校图书馆的恢复使用工作。

中国人民大学支教团供图

红庆河小学图书馆投入使用。图为学校老师在借阅图书。