西方大规模“反智主义”背后的

　　反智主义：最早出自美国历史学家理查德·霍夫斯塔特1962年出版的《美国生活中的反智主义》一书。

　　他们认为只要让绝大多数的人感染病毒，就能帮住英国民众建立群体免疫力。当然民众“要做好失去所爱之人的准备”，但是一部分人的牺牲，可以让“更多的人因此受益”。

　　这背后更重要的一个原因，是教育出现了问题。既然是反“智”，自然离不开教育。或许有人认为，西方的素质教育享誉全球，怎么可能是教育出了问题。

　　如果只看纸面数据，西方的素质教育确实培养了许多人才。比之我国为考试而生的应试教育，仿佛拥有巨大的优越性。

　　但这样片面的理解是不对的，西方的素质教育是有阶层属性的，即精英教育和平民教育。和中国大力发展公立教育不同，西方大力发展私立教育。

　　就美国而言，精英阶层的子女从小就接受的是私立学校优质的教育资源。而平民的孩子只能接受公立学校的教育，由于公私立学校教师薪资差距大。水平素质高的教师，基本都会选择私立学校执教，这导致公立教育雪上加霜。

　　国内一大批人吹捧西方的，“素质教育”和“快乐教育“。把应试教育贬得一文不值，但事实真的如此吗？

　　在美国商业新闻网站 Business Insider发布的“美国50大精英寄宿中学”中菲利普斯埃克塞特中学连续两年名列第一。

　　作为美国私立精英教育的代表，该中学能有如此成绩，除了雄厚的师资力量，靠的不是所谓的“快乐教育“，更偏向于中国一些专家所批斗的”应试教育“。这些学校的学生学习压力，丝毫不逊于国内的学生，而“专家们“赞颂的”快乐教育“，则是公立学校的产物。

　　美国的公立学校不乏有优秀的，但比重在美国教育分布中占比极小，美国的公立学校的学生多是中下阶层的黑人白人和少数族裔，这一阶层的人无力负担私立学校高昂的学费。

　　至于“素质教育“和”快乐教育“，则是无奈之举，美国公立学校的老师是终身制。这使得其中有不少混日子的老师，由于家庭经济原因，公立学校的学生也大多无心学习，这导致美国公立学校教育水平进一步下滑。

　　再说到大学，美国排名前20的大学几乎都是私立大学，其中就有哈佛大学这样的世界名校。这些大学虽然及其优异，但学费昂贵，录取条件苛刻，学生大多来自私立高中，这些人毕业后基本就是社会精英，又可以进一步巩固父辈赐予的阶级地位。

　　美国知名教育网站StartClass根据美国教育部公布的数据显示，美国各州公立大学的学生犯罪率居高不下。

　　这就是当前美国教育的现状，精英阶层通过垄断优质教育，进一步巩固社会地位。中下阶层缺乏竞争实力，知识水平和精英阶层差距大。

　　精英阶层把控经济和教育，牢牢控制住中下阶层。在家眼里，他们是选票。在资本家眼里，他们是韭菜。

　　中下阶级知识水平低下对于精英阶层来说是一件好事，因为这样更有利于统治。因此多年来西方发达资本主义国家都任由“反智主义”发展，这对于普通民众是可悲的。

　　政府对底层民众的漠视、资本的残酷、不公平的教育、阶层加剧的固化，居高不下的失业率和日益严重的贫富分化等等。