爱学习与北大培文达成战略合作,将引入阅读能力测评系统
11月18日讯,今日,爱学习宣布与北大培文达成战略合作,聚焦读写活动,致力于提升中小学语文素养。
合作现场,爱学习与北大培文共同发起了“北大培文爱学习读写大会”活动。依托北大知名专家学者的前沿教育理念和科学的阅读能力测评系统,以及爱学习对中小学一线教学的经验,双方将共同传播科学的读写教育理念,挖掘青少年创作人才,助力中小学生阅读与写作核心素养提升。
活动现场,爱学习创始人兼董事长须佶成表示,爱学习致力于把更多优质的教育传递到3-6线城市,希望通过与北大培文合作,让更多低线城市的孩子能够享受北大名师教学。
他还透露,爱学习近期获得近2亿美元D2轮融资,将用于继续加大科技和教研投入,不断创新和完善教育产品,赋能低线城市线下教培机构,助力更多低线城市教培机构转型OMO。
“希望此次与爱学习合作能够发掘更多读写人才,打造K12语文学科培训产学研合作典范。” 北大培文总裁高秀芹表示,北大培文之所以选择牵手爱学习,不仅仅是看重爱学习的口碑与沉淀,更是认可爱学习赋能校外培训机构,为更多的孩子提供优质的教育资源。
对于此次合作,爱学习方面表示,将引入北大培文阅读能力测评系统,帮助学生对自身的阅读学习情况有一个全面、客观的认识,精准找到薄弱点,为今后的阅读学习指明方向。与此同时,由北京大学教授曹文轩等著名专家学者组成的活动专家委员会,将会通过公益课堂、精品读写课程等形式,传授阅读与写作的科学学习方法,针对性提升学生们的阅读与写作能力。
爱学习介绍,公司研发了大语文、大语文课优和读写三大课程体系,适用于K12年级不同学生学情的需求。其中大语文课优体系是能够适配最多孩子的大语文体系,结合语文教改,集大语文体系和读写体系两大课程体系的优势于一体。课程依据同步作文,同步阅读和国学经典三条主线设计,科学匹配不同学生的个性化需求。大语文课优重视学生语文素养的提升、阅读的积累,同时稳步提升学生的读写能力。
截止2020年11月,爱学习的合作伙伴达到2万家,同比2019年增长100%;北京高思教育在疫情期间助力数万学员转移线上,实现“停课不停学”;自2013年至今,爱尖子共参与培养了36名IMO国家队队员,累计斩获29枚金牌7枚银牌。
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- 编辑:金泰熙
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