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　　作为一个家长，我觉得，一定要做孩子的好榜样。不管工作再忙，只要有时间，我都经常与儿子“小手拉大手”一起参加爱心志愿服务活动，传承志愿精神的好家风。我坚信,“身教”比“言传”更深刻服务卡图片排版设计、更有效、更能触动心灵。每逢春节，我都会带儿子和他的小伙伴来到梧州市东出口参加“情暖驿站”。儿子小俊言发挥他的书法特长，用他稚嫩的小手挥笔书写亲情服务什么意思，为返乡的叔叔阿姨们书写春联、送上祝福，为返乡铁骑大军送上姜茶、新春礼品等。记得那一次是我们学校开展的一次与地贫儿童“手拉手”共庆六日志愿服务活动，党团员老师们携手少先队员们到梧州市中心血站参加活动，了解地贫疾病知识，了解地贫儿童的需要。儿子和我一起给10名地贫儿童捐赠图书，给他们表演节目、玩游戏，与地贫儿童手拉手共度快乐的“六一”节服务卡图片排版设计。

　　但有时候服务卡图片排版设计，学业紧张的同时又要参加志愿服务活动，儿子自然就有了打退堂鼓的念头，便会向我抱怨：“做志愿者有什么用，这么累，受益的又不是自己！”我就会摸摸孩子的小脑袋鼓励他说：“志愿者是光荣的，而且这是我们的选择，是男子汉就该干到底。”于是儿子和我坚持下来了，接下来的日子里尽管学习再忙，我还是带领儿子一同参加“保护母亲河”学雷锋志愿者活动亲情服务什么意思服务卡图片排版设计、“手拉手”微公益爱心义卖捐助等活动。只要看到被帮助的人露出开心的笑容，我就觉得这一切都是值得的服务卡图片排版设计。儿子也在活动中渐渐长大，变得更自信、更开朗、更懂事，成为了真正的男子汉！我想，这就是家风无形中给予我们家的精神财富。

　　我是路小学的党支部，作为一名教育工作者，我认为，孩子的教育是重要的事情，但更重要的，那就是将志愿服务意识带给我们的学生。在学生们看来，“志愿者”就是做好事的人，而在我们教师队伍看来，它代表的是奉献、希望和无私的爱。我们的老师首先带头注册成为志愿者，还通过校会、思政课、队活动，特别是在实践活动中把“志愿者”这简单但无比神圣的三个字为孩子们诠释清楚。在课余时间，我们经常会参加志愿服务活动，在自己力所能及的范围内，献一份爱心，尽一份义务，添一份力量，为学校、社会做一些有价值和有意义的事情亲情服务什么意思。像我们的党、团员教师经常到乡镇开展送教下乡活动、给贫困学生赠送学习文具、书包、图书等学习用品，到特殊教育学校开展助教助学活动。我身边的老师、孩子、家长们都很愿意跟着我一起参加志愿服务活动，在他们看来，那是无比光荣的事情。

　　目前，全校各班级都有志愿服务队伍，他们积极参加“四城联创”活动亲情服务什么意思、文明交通劝导亲情服务什么意思、义卖活动、“大手拉小手，上街走一走，小小爱万秀”志愿者体验活动、“保护母亲河，争当河小青”志愿活动、慰问社区孤寡老人和困难家庭等志愿活动。活动展现了我们学子“心圣行雅，厚德睿智”，争当新时代文明人的良好精神风貌。我坚信，一个人带动一个班，一个孩子带动一个家庭，会有越来越多的学生、老师、家庭参与到志愿服务活动中，我们的学校，我们的梧州将更文明、更美丽、更和谐！

　　让我们积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神服务卡图片排版设计，家校携手，引领更多师生、家长参与到意义非凡的志愿服务活动中。志愿者服务的路上，我们将不忘初心，砥砺前行！