孩子不见一本书 家长QQ群隔空“骂战”半小时（22016年12月1日

采访

核心提示：“为了一本书，两个家长就在班级QQ群里隔空骂起来了，影响极不好。”(化名)是汉口一知名小学的一年级班主任，第一次当班主任就遇到了棘手事。等她关注到这个事后，“骂战”已经持续了近半个小时，她当即叫停并私下通知两位家长次日来校当面沟通。经过调解，两位家长虽然偃旗息鼓，但这次事件还是在班上造成了不好的影响。

幼儿园与小学是两个不同的阶段，对于一年级新生而言，需要时间去适应新。家长们要注意两点：(1)关注孩子成长过程中的心理、生理变化，平时要注重良好学习习惯、行为习惯的培养。(2)家长们心态要平和，自身不要过于焦虑。(推荐大家一本书《心平气和的一年级》)

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湖北省商务厅幼儿园首席教师、武汉市“百优”班主任，江汉区学科带头人毕琴认为，人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

孩子自己化解矛盾

上学期末，叶女士的儿子也惹了个祸：跟同桌嬉戏时，同桌不小心摔倒了，额头磕破了血直流，送到医院缝了7针。虽说不是儿子直接致伤，但也确与其有关，儿子主动承认了自己的后，她又领着儿子带着果篮前往医院探望，同桌家长也十分知书达理，“现在两个孩子成了最谈得来的好朋友”。

“找老师，找家长算账的方法乃下下策。”武大特聘教授、原华师一附中高级心理教师尹邓安认为，孩子在交往中发生“争斗”再正常不过，孩子就是在“争斗”中慢慢成长成熟的。面对孩子间发生矛盾，家长最忌讳的就是当帮手、找帮手，结果会让矛盾进一步。

专家：最忌家长“当帮手”

孩子如果跟小朋友发生矛盾怎么办？针对这一问题，记者随机采访了50余位3~10岁的孩子家长，超六成家长主张孩子之间的矛盾“应由孩子自己化解”；有近八成家长表示，最烦的就是小孩有矛盾，大人来插手。

幼儿在成长的过程中，要学习如何与人友好相处。在交往过程中，与同伴发生矛盾或冲突的现象都是正常的，这种情况下需要老师(家长)适时指导，尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式去解决冲突。作为家长，要了解幼儿的年龄特点、对其行为进行正确解读，并提供适当帮助，才能去帮助幼儿学习交往，提升交往能力。

因此，家长有必要从小引导孩子学会正确的人际交往方式，简言之即“学习如何与伙伴友好相处”。“对于文中当孩子惹了祸，就找老师请孩子公开道歉的要求，我认为做法欠妥。这种做法有可能对孩子造成心理。另外，老师采取温团式处理，即把两个孩子叫到一起，态度温和地引导孩子从事件中树立基本的观和责任观”。

六成家长主张

“我就很欣赏《爸爸去哪儿》中黄磊的方法。”从事医疗健康工作的叶女士说，“记得节目中多多收养了一条小黑狗，爱如珍宝。贝儿也很喜欢小狗，抱着小狗不放，结果惹得多多很不好想，多多来找爸爸，可黄磊表示不插手，让多多自己跟贝儿沟通怎么爱小狗。”